Gwasanaethau nyrsio ysgol yng Nghymru: adroddiad cwmpasu

Prif ganfyddiadau

• Mae’r ymchwil yn dangos gwerth gwasanaethau nyrsys ysgol yng Nghymru, er bod y gwasanaeth a ddarperir yn amrywio.
• Mae’r rhaglen imiwneiddio genedlaethol yn elfen lwyddiannus o wasanaethau nyrsys ysgol ond adroddir ei bod yn galw am lawer o amser i’w chyflawni.
• Mae’r rhaglen sgrinio yn helpu i ddod o hyd i blant sydd â nam ar eu golwg neu ar eu clyw yn gynnar.
• Mae’r cymysgedd sgiliau wrth gyflwyno rhaglenni o’r fath yn amrywio, ac mae angen eglurder ynghylch pa weithgareddau y dylid (ac na ddylid) eu dirprwyo. 
• Ceir cwestiynau ynghylch eglurder y Rhaglen Mesur Plant a’r sail resymegol ar ei chyfer.
• Cafodd rôl y nyrs ysgol i ddiogelu plant ei chwestiynu, gan ystyried y goblygiadau o ran adnoddau a’r wybodaeth gyfyngedig ynghylch y rheini sydd ynghlwm wrth yr achosion hyn.
• Awgrymwyd y dylai gwasanaethau nyrsys ysgol roi mwy o ffocws ar hybu iechyd, er mwyn cyflawni rôl fwy ataliol.
• Nid oes system ar waith i dargedu ardaloedd lle ceir amddifadedd gyda gwasanaethau nyrsys ysgol mwy dwys.
• Adroddwyd bod angen buddsoddi mewn nyrsys ysgol, gan ystyried y cynnydd mewn galw a’r ymrwymiad a amlinellir ym mholisïau Llywodraeth Cymru.

Goblygiadau ar gyfer gwasanaethau nyrsys ysgol yn y dyfodol

Mae’r mesurau allweddol i Lywodraeth Cymru a’i phartneriaid eu hystyried yn cynnwys:

• ailystyried y sail resymegol ar gyfer y Rhaglen Mesur Plant
• gweithio gyda gwasanaethau cymdeithasol a rhanddeiliaid eraill i ystyried pa mor berthnasol yw rôl nyrsys ysgol mewn achosion diogelu plant a pha mor werthfawr ydyw
• diffinio beth y byddai’n briodol ei wneud fel lleiafswm wrth baratoi rhaglen o weithgareddau hybu iechyd i’w cynnal gan wasanaethau nyrsys ysgol
• cynnal archwiliad o dimau nyrsys ysgol i gael eglurder ynghylch faint yn union o staff, bylchau o ran adnoddau a diffygion a geir
• diffinio strwythur staff delfrydol yn seiliedig ar gymysgedd sgiliau priodol ac egwyddorion Gofal Iechyd Darbodus
• cyflwyno system ffurfiol ar gyfer monitro a gwerthuso gwasanaethau nyrsys ysgol, gan gynnwys dangosyddion perfformiad allweddol perthnasol ac ystyrlon
• ymchwilio i’r opsiynau ar gyfer sicrhau bod byrddau iechyd yn buddsoddi yn y staff a’r adnoddau sydd eu hangen i gyflawni rhaglenni allweddol
• ystyried cyfleoedd ar gyfer rhaglen genedlaethol sy’n darparu cymorth mwy dwys drwy wasanaethau nyrsys ysgol mewn ardaloedd lle ceir llawer o amddifadedd.