Mesurau canlyniadau dysgwyr ar gyfer addysg bellach, dysgu seiliedig ar waith a dysgu oedolion yn y gymuned: Awst 2016 i Gorffennaf 2017

Mesurau deilliannau dysgwyr ar gyfer addysg bellach

• Yn 2016/17 roedd cyfradd llwyddo gweithgareddau dysgu cyffredinol ar gyfer addysg bellach yn 87%, i fyny un pwynt canran ers 2015/16.
• Yn 2016/17 roedd cyfraddau cwblhau a chyrhaeddiad gweithgareddau dysgu ar gyfer addysg bellach yn 93% ill dau.

Mesurau deilliannau dysgwyr ar gyfer dysgu seiliedig ar waith

• Roedd cyfradd llwyddo fframwaith prentisiaeth dysgu seiliedig ar waith cyffredinol yn 81%, yr un gyfradd ag yn 2015/16.
• Roedd gan 73% o ddysgwyr a adawodd rhaglenni Hyfforddeiaeth yn 2016/17 ddilyniant cadarnhaol (h.y. i gyflogaeth (gan gynnwys hunangyflogaeth neu waith gwirfoddol) neu ddysgu ar lefel uwch).

Mesurau deilliannau dysgwyr ar gyfer addysg oedolion yn y gymuned

• Roedd cyfradd llwyddo gweithgareddau dysgu cyffredinol ar gyfer dysgu oedolion a’r gymuned yn 90%, i fyny pedwar pwynt canran ers 2015/16.
• Yn 2016/17 roedd cyfraddau cwblhau a chyrhaeddiad gweithgareddau dysgu ar gyfer dysgu oedolion a’r gymuned yn 96% a 92% yn y drefn honno.

Adroddiadau deilliannau dysgwyr

Mae Adroddiadau Deilliannau Dysgwyr yn grynodebau o'r cyfraddau llwyddiant dysgwyr a gyflawnwyd gan bob darparwr yng Nghymru. Mae'r adroddiadau yn dangos gwybodaeth yn ôl lliw ynghylch cyfraddau llwyddiant; sef canran yr holl gymwysterau a gyflawnwyd gan ddysgwyr; chynnydd dysgwyr i gyflogaeth neu ddysgu pellach (ar gyfer darparwyr dysgu seiliedig ar waith).