Daeth yr ymgynghoriad i ben 9 Mehefin 2017.
Manylion am y canlyniad
Crynodeb o'r ymatebion , math o ffeil: PDF, maint ffeil: 479 KB
PDF
479 KB
Efallai na fydd y ffeil hon yn addas i ddefnyddwyr technoleg gynorthwyol.
Os oes angen fersiwn fwy hygyrch o’r ddogfen hon arnoch, e-bostiwch digidol@llyw.cymru. Dywedwch wrthym pa fformat sydd ei angen. Os ydych yn defnyddio technoleg gynorthwyol, nodwch fanylion.
Ymatebion unigol , math o ffeil: PDF, maint ffeil: 5 MB
PDF
5 MB
Efallai na fydd y ffeil hon yn addas i ddefnyddwyr technoleg gynorthwyol.
Os oes angen fersiwn fwy hygyrch o’r ddogfen hon arnoch, e-bostiwch digidol@llyw.cymru. Dywedwch wrthym pa fformat sydd ei angen. Os ydych yn defnyddio technoleg gynorthwyol, nodwch fanylion.
Crynodeb o'r gweithdai ymgynghori , math o ffeil: PDF, maint ffeil: 444 KB
PDF
444 KB
Efallai na fydd y ffeil hon yn addas i ddefnyddwyr technoleg gynorthwyol.
Os oes angen fersiwn fwy hygyrch o’r ddogfen hon arnoch, e-bostiwch digidol@llyw.cymru. Dywedwch wrthym pa fformat sydd ei angen. Os ydych yn defnyddio technoleg gynorthwyol, nodwch fanylion.
Ymgynghoriad gwreiddiol
Rydym am glywed eich barn ar sut orau i weithredu'r system Anghenion Dysgu Ychwanegol newydd.
Disgrifiad o'r ymgynghoriad
Bydd y Bil Anghenion Dysgu Ychwanegol a'r Tribiwnlys Addysg (Cymru) yn creu fframwaith cyfreithiol unedig i gefnogi dysgwyr gydag anghenion dysgu ychwanegol. Bydd yr ystod gyfredol o gynlluniau dysgu statudol ac anstatudol yn cael ei ddisodli gan gynlluniau datblygu unigol (CDU). Bydd hyn yn sicrhau y diogelir hawliau a darpariaeth beth bynnag yw difrifoldeb neu gymhlethdod yr anghenion.
Rydym yn ymgynghori ar ddewisiadau ar gyfer sut i weithredu'r bil.
Dogfennau ymgynghori
Dogfen ymgynghori , math o ffeil: PDF, maint ffeil: 314 KB
PDF
314 KB
Efallai na fydd y ffeil hon yn addas i ddefnyddwyr technoleg gynorthwyol.
Os oes angen fersiwn fwy hygyrch o’r ddogfen hon arnoch, e-bostiwch digidol@llyw.cymru. Dywedwch wrthym pa fformat sydd ei angen. Os ydych yn defnyddio technoleg gynorthwyol, nodwch fanylion.